а) 1. Любимцем нашим стал Гайдар. Пламя высокой мысли освещало страницы его книг. 2. Мы знали, что застигнутые страшной внезапной катастрофой челюскинцы не испугались и не растерялись. 3. На прилавке…
Повторение правописания отдельных слов
Автобус, автомобиль, аккуратный, аллея, антенна, аппарат, аппетит, аплодисменты, атака, баррикада, бюллетень, вестибюль, десант, жужжать, искусство, карикатура, коллекция, коридор,
Разделительные ъ и ь
1. Вещуньина с похвал вскружилась голова, от радости в зобу дыханье спёрло. (…) 2. Осмелюсь я донесть, что ниже по ручью от светлости его шагов я на сто пью и…
Гласные после шипящих и ц
1. Большие тёмные здания с трёх сторон окружают сквер. От улицы он отделён чугунной решёткой. В сквере между цветочными клумбами проложены жёлтые песочные дорожки. 2. Быстро вышли из сквера на…
О и е после ц
1. Река ещё не замерзала, и её свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых снегом. 2. В трубку донеслась английская речь Костровцева. (Соб.)
Ы и и после ц
1. Тело насекомых одето как бы в панцирь. Пока организм молод и растёт, этот панцирь, как только становится тесным, сбрасывается.
Гласные после шипящих
а) 1. Шила в мешке не утаишь. (Посл.). 2. Зубастой щуке в мысль пришло за кошачье приняться ремесло. (Кр). 3. Унылая пора, очей очарованье, приятна мне твоя прощальная краса! (П.)
Обозначение мягкости согласных
а) 1. Мы увидели угол заводской ограды. 2. Молодые шахтеры принялись рубить уголь. 3. Через весь двор был протянут красный плакат.
Звонкие и глухие согласные
1. Труд человека кормит, а лень портит. (Посл.) 2. Дети читали чудесные сказки Пушкина. 3. Рёв гудка пронёсся по городу.
Употребление буквы э
1. С потолка свисали люстры со множеством электрических ламп. (Ив.) 2. Половину второго этажа в магазине занимал пушной отдел. (Ив.)