Гласные, не проверяемые ударением

Гласные, не проверяемые ударением

1. На пришкольном участке учащимися под руководством пре­подавателя биологии созданы фруктовый сад, огород, делянки с хлебными злаками и полевыми травами. В саду растёт малина, смородина, рябина, черёмуха, черешня. На огороде отведены специальные грядки для картофеля, моркови, помидоров, редис­ки, капусты, огурцов. Из хлебных злаков и полевых трав посеяны ветвистая пшеница, овёс, гречиха, ячмень, люцерна, клевер, ти­мофеевка. Кроме того, посреди участка разбит цветник, в кото­ром рассажены левкои, пионы, резеда, незабудки, фиалки.

2. В училище организована хорошая столовая. В ней всегда бывают винегрет, консервы, колбаса, ветчина, котлеты, сосиски, сардельки. На завтрак можно купить вкусный бутерброд. (91 слово.)

* * *

В техническом училище имеются следующие мастерские: сле­сарная, токарная, столярная. В училище готовят электросварщи­ков, электромонтёров, наборщиков, переплётчиков, жестянщиков рабочих других профессий. В производственных мастерских уча­щиеся работают молотками, напильниками, гаечными ключами, зубилами, надфилями, долотами, стамесками, рубанками, фуган­ками и другими инструментами.

Точность работы проверяется измерительными инструмента­ми и приборами: штангенциркулем, микрометром, масштабной линейкой, угольником, ватерпасом.

Мастерские оборудованы хорошими двухместными верстака­ми, тисками, сверлильными и токарными станками, наждачными точилами. Кроме того, в ремонтном цехе установлены строгаль­ные, долбёжные, револьверные и шлифовальные станки.

Все станки приводятся в движение электрическими моторами. (84 слова.)

* * *

а) С гласной о. Болото, ботинки, вокзал, вопрос, восток, ворона; гончар, горох, горшок; дорога; колено, команда, комар, концерт, конопля, контора, корзина, корова, костёр, корабль, конура, корыто, копейка, колодец, комод, колесо, конверт, ко­тёл, кровать; ласточка, лопата; молотьба, монета, мотылёк, мор­ковь, мороз; ноябрь; огурец, орех, осина, охота, овёс, октябрь, одежда, одеяло, обед, овраг, овсянка, ольха, орёл, ошибка; посуда, погода, пожар, постель, попугай, пора, портной, порося­та; рогожа, ромашка; сосед, солома, собака, сорока; топор; фонарь; хомут; якорь.

б) С гласной а. Амбар, антенна, арбуз, апрель; багор, багаж, базар, баран, барак, башмак, барсук, бахрома, башлык; вагон; граната, графин, гараж, газета; завод, забор, забота, замок, заря; капуста, картофель, картина, карась, канава, карман, ка­лоши, комната, калач, калека, картон, квартира, крапива, ка­мыш; лампа; малина, машина маляр, матрос; налим, народ; пальто, платок; работа; салазки, сарай, сапоги, стакан, страни­ца; табак, табуретка, тарелка, трактор; щавель (130 слов.)

а) С гласной о. Восторг; громадный; золото; колонна, ком­мунист, комбайн, командир; мочалка; осока, олово; полынь; рояль; союз, свобода, совет, сосуд; тополь; урожай; юноша.

б) С гласной а. Алмаз, артель, акула; бамбук; гавань; жас­мин; загар, зарница; казак, калина, канат, кандидат, кастрюля; маяк; платформа; тайга, трамвай; ураган.

в) С гласной е. Великий, величина; бетон; депутат; депо; за­рево; пасека; скелет, спектакль; театр; берлога, беседа, беседка, берёза, берег; верблюд, верстак, верёвка, вчера; герб; декабрь, дежурный, дятел; желание, железо; иней; лагерь,лепёшка; медаль, металл, метель, мебель, мешок; печать, песок, пенал, пшеница; ремонт, резина, решето, ребята, ремень; север, секунда, сереб­ро, сверчок, сметана, стрекоза; телёнок, тетрадь, телега, тесьма; узел; февраль; челнок, черешня, чеснок, чехол, чешуя, чучело, четыре; щенок, щегол, щетина; ястреб.

г) С гласной я. Заяц; лягушка; месяц; сеялка; ягнёнок, язык, ямщик, январь, яровой, ячмень.

д) С гласной а. Артиллерия, артиллерист; билет бисквит, бригадир; гитара; диктант, диван, директор; индюк; кирпич; лимон; минута; пионер, пирог, природа; сигнал, сирень, свинец, свирель, сироп; улица; фиалка, фитиль; ящик. (137 слов.)

* * *

1. Мама купила в магазине говядины, апельсинов, колбасы, земляники и помидоров. В другом магазине сестра купила дет­ский барабан, балалайку, колокольчик, полотенце, зубной поро­шок, игрушечный пистолет и чемодан. 2. В комнате висел оран­жевый абажур. По дороге мчался автомобиль. 3. Артиллеристы хорошо знают математику. 4. Генерал наблюдал за ходом сра­жения. 5. Дети проявляли большой интерес к грамматике рус­ского языка, литературе и рисованию. 6. В воздухе стоял аро­мат от цветущих акаций. 7. В небе раздавалась песня жаворон­ка. 8. Тропинку пересекла ящерица. 9. В витрине магазина стоял велосипед. 10. Поезд подошёл к семафору и остановился; пасса­жиры стали волноваться. 11. Брат купил учебники по геометрии, географии и биологии. (106 слов.)

* * *

1. В параде принимали участие: пехота, кавалерия, авиация и механизированные части. Перед мавзолеем проходила дивизия за дивизией. 2. Президиум собрания установил твёрдый регла­мент для выступающих. 3. Молодые рабочие поступили в уни­верситет. 4. Комитет комсомола провёл конференцию молодых рабочих. 5. Бригадир тракторной бригады получил бюллетень о ходе сева озимых. 6. Во дворе построили большой гараж. 7. Лей­тенант докладывал адмиралу о ночном происшествии в море. 8. На переменах школьники занимались гимнастикой. 9. Во вре­мя каникул дети собрали гербарий. 10. На школьной площадке учащиеся играли в волейбол и баскетбол. 11. Фонетику, морфо­логию, орфографию, синтаксис и пунктуацию должен изучить каждый школьник. 12. В стенной газете карандашом была на­рисована карикатура. 13. Дети собрали большую коллекцию насекомых. 14. Малиновка свила своё гнездо в густом кустарнике. 15. Воробьи тучами носились над просом. 16. В кухонном окне был вставлен вентилятор. 17. В новом доме открыли гастроно­мический магазин и парикмахерскую. (111 слов.)

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.