1. Все меня звали бродягой, злым, негодным мальчишкой, Отец также поверил этому и делал иногда попытки заняться моим воспитанием. (Кор.) 2. Теперь грустная улыбка Маруси стала мне почти так же дорога, как улыбка сестры. (Кор.) 3. Казак поднял руку, раздался выстрел. И в то же мгновение послышался топот поскакавших лошадей. (Л. Т.) 4. На все убеждения Денисова не ездить Петя отвечал, что он тоже привык все делать аккуратно и что он об опасности себе никогда не думает. (Л. Т.) 5. Рассказчик говорил короткими фразами и не любил повторять одно и то же. 6. Смотря по тому, какая будет завтра погода, решится вопрос о нашем отъезде. 7. От того берега мы оттолкнули лодку и поплыли по зеркальной глади реки. 8. Мне стало грустно и досадно не потому, что гунны вымерли, а оттого, что смысл слова, которое меня так долго мучило, оказался столь простым и ничего не дал мне. (М. Г.) 9. Мы потому так долго обдумывали маршрут поездки, что его выбор зависел от разлива рек. (148 слов.)
* * *
1. Итак, мы, наконец, выбрались из чащи леса. 2. Они вышли к реке, и Захар отправился искать брод, чтобы перейти на другой берег. (Мус.) 3. Мы долго шли пешком и так устали, что готовы были упасть на землю и тут же уснуть. 4. Ученик потратил много времени на предварительное обдумывание сочинения, зато оно получилось содержательное и логически стройное. 5. Ваня и Сеня забежали за то же дерево, за которое спрятались и мы. 6. Оттого я присмирел, что я слышу топот дальний, трубный звук и пенье стрел. (П.) 7. Старик сел против него (Худжи-Мурата) на свои голые пятки, закрыл глаза, поднял руки ладонями кверху. Хаджи-Мурат сделал то же. (JI. Т.) 8. Все так же пели в лесу соловьи. 9. Что бы такое придумать, чтобы всем было весело? 10. Мы пришли затем, чтобы навестить товарища. 11. За тем поворотом, что виднелся вдали, дорога идет по берегу реки. (133 слова.)
* * *
1. Старик вышел ко мне навстречу. Оттого ли, что я провел ночь под его кровом, по другой ли какой причине, только Хорь гораздо ласковее вчерашнего обошелся со мной. (Т.) 2. От того высокого здания, которое стоит на противоположной стороне улицы, до нашего дома сорок метров. 3. Мой отец был маляр. Он любил свое ремесло так же, как любил бы всякое другое, дававшее ему хлеб. (Горб.) 4. Невежа также в ослепленье бранит науки и ученье, и все ученые труды, не чувствуя, что он вкушает их плоды. (Кр.) 5. Но зато как я был обрадован, когда, приехав в Москву, посетил зоопарк. (Сп.) 6. Незнакомцы свернули за то серое здание, которое стояло в конце переулка. 7. Владимир отошел, для приличия, несколько в сторону и тоже сел. (Т.) 8. Они не желали ни расспрашивать, ни любопытствовать… Мне это нравилось и в то же время огорчало меня. (Дост.) 9. Составы шли курьерской скоростью. Комсомольский эшелон тоже перегонял другие поезда. (Кетл.) (129 слов.)
* * *
1. Мы как будто пришли в то же самое место, на котором были два часа тому назад. 2. Что бы, однако, он (Соколовский) ни говорил, в глубине души он думал о дочери с тоской и нежностью. (Эренб.) 3. Чтобы уйти от волчьей стаи, мы пустили своих лошадей вскачь. 4. Парк был еще закрыт, стадион тоже. (Кетл.) 5. Легковых машин еще не было, зато на полном ходу проносились неутомимые грузовики. (Кетл.) Охотники уже свернули за то озеро, которое виднелось вдали, а дороге не было ни конца, ни края. 6. Отвечает конь печальный: «Оттого я ржу что в поле уже не долго мне гулять». (П.) 7. Она (обезьяна) знала что ею забавляются, и оттого еще больше расходилась (Л. Т.) 8. От того леса, который темнеет вдали, нам надо будет свернуть влево. 9. От того, как нам удастся подготовиться к экскурсии, будет зависеть ее успех. (126 слов.)
* * *
1. Итак, моя первая научная экспедиция заканчивается. (Усп.) 2. Попавшие в сети охотника обезьяны изворачивались и так, и этак, но еще больше запутывались. 3. Сын так же, как и отец, махнул рукой и выбежал на двор. (Чех.) 4. Приехавший вечером бригадир рассказывал, что мертвых воробьев находили также на улице села, во дворах, на огороде. (Барм.) 5. Ермолай был человек престранного рода: беззаботен, как птица, довольно говорлив, рассеян… Зато никто не мог сравниться с Ермолаем в искусстве ловить весной (…) рыбу, доставать руками раков, отыскивать по чутью дичь. (Т.) 6. Есть ему (Доронину) не хотелось, спать тоже. (Чак.) 7. С упорной настойчивостью она (птица) била в одно и то же место. (Арам.) 8. Китайцы старались палками выбросить какое?то животное (осьминога) на берег, наступали на него, в то же время боялись его и не хотели упустить. (Арс.) (116 слов.)
* * *
ЮНЫЕ ФОТОГРАФЫ
Мой старший брат в детстве очень увлекался фотографией. Вслед за ним я тоже увлекся этим занятием. Часто вместе с ним мы отправлялись за город, чтобы найти наиболее живописные места. Мы искали, что бы такое заснять особенно интересное для нас. Соревнуясь, мы снимали один и тот же пейзаж или одно и то же здание, а потом сравнивали сделанные фотографии. Нами затрачивалось очень много времени на овладение этим искусством, зато школа, в которой мы учились, получала довольно хорошие иллюстрации для стенной газеты и различных выставок фотокружка. Нас поощрял директор школы за то, что мы оживили внеклассную работу в определенном направлении. Позже мы стали заниматься так же успешно и цветной фотографией. Некоторые из моих товарищей, также участвовавших в кружке, стали помогать нам в сложной работе по оформлению снимков, выполнявшихся на цветных пленках. (132 слова.)